疫情期间，临沂西郊实验学校响应国家“停课不停学”的号召，启动了在线教学，英语学科的线上学习在英语教研员彭瑶瑶老师的带领和组织下有序展开。

面对网上教学这一新模式和网络主播这一新身份，零经验的彭老师迎难而上，提前制定好英语在线学习的教学计划，指导英语组教师做好线上学习的一系列前期准备工作。彭老师作为学校英语学科的教研员，不仅担任着五年级英语教学工作，同时也是一名年级主任和班主任。她身兼数职，事务繁多，却从未对工作有过任何抱怨或懈怠。

为了让学生们打好词汇基础，彭老师利用空闲时间将小学课本中的所有英语单词输入电脑，按字母顺序排好做成单词汇总表，并制作成相应的音频文件，引导并帮助学生掌握好单词的听、说、读、写。

网上直播十分钟，网下备课半天功。为了上好每一节课，为了线上教学更具吸引力，彭老师经常工作到半夜，搜集各种学习资源，制作课件，力求把课件做精、做细，让每一位学生都能听懂、看懂。正是因为有了这一份份精美课件，学生们在上网课时更投入了，网课效果显著提高了，家长们也纷纷表示孩子对英语学习更加感兴趣了。

学习、防控两不误，为了让学生更加了解新冠病毒的危害，提高防护意识，彭老师在各大学习平台上广泛搜集各种有关抗“疫”的英语视频和歌曲，择优推荐，让学生们进行自主拓展学习，学生在轻松的氛围中拓展了知识面，学会了自我保护，同时提高了英语素养。

在这个特殊时期，源于对教育事业的执着追求和对学生的无限关爱，彭老师总能凭自己的“专业”和“敬业”，克服困难，开拓进取，带领英语组的教师们辛勤耕耘，开启一片英语教学的新天地！（李晓倩 陆学广）