兰山区教育系统“五个到位”做好疫情防控期心理健康教育服务工作 | ||||||||||||
|
||||||||||||
兰山区教育系统在做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作和线上学习工作的同时,高度重视师生心理健康教育,通过“五个到位”做好疫情防控期心理健康教育服务工作。 一是部署到位,将心理健康教育纳入整体部署。根据山东省新型冠状病毒感染肺炎疫情处置工作领导小组工作要求,把师生心理健康教育和心理危机干预纳入疫情防控整体部署,由区教研室具体负责抓好工作落实。 二是组织到位,成立心理健康教育专业团队。由区教研室在区教育系统中选拔选具有专业资格,咨询经验丰富的李丽、姚姝君、李怀美等教师组成服务团队,利用在线学习平台开展“兰山心理线上大课堂”活动,各学校根据具体情况选学、选用。同时各学校依托学校心理咨询室和校外心理咨询专业机构,成立学校心理咨询服务团队,为需要帮助的学生提供必要的咨询服务。 三是保障到位,科学开展线上心理健康援助服务。区教研室借助在线学习平台,开展“三课一线”心理健康服务活动,通过“线上心理健康教育大课堂”、“线上亲子成长大课堂”、“线上班级心理大课堂”等阵地普及心理健康知识,同时开通心理支持热线,开展网上“一对一”心理辅导。临沂九中李丽老师的心理课《“宅”之下的自我管理(情绪篇)》正式通过“在线学习”平台进行直播,80余万人共同收看了这节心理辅导课,收到了良好效果。
四是宣传到位,引导学生进行多形式心理调控。新型冠状病毒肺炎疫情发生后,学生们难免会产生一定程度上的焦虑与恐慌。各学校通过学校微信公众号、校园电视台和班级群等线上渠道进行疫情知识宣传,让学生们科学认识疫情,掌握防控知识,消除恐惧和焦虑心理。
五是监督到位,成立工作专班确保工作落到实处。区教体局组成工作专班,负责组织监督实施,统筹推进各个学校工作开展情况,并进行评价反馈,对出现的新情况、新问题做到及时发现,及时处理,确保将上级要求落到实处。 |
||||||||||||
关闭 |