兰山区教研室通过“智学、创学”课程助力疫情防控 | ||||||||||||
|
||||||||||||
近年来人工智能受到国家高度重视,得到迅猛发展,为积极助力新型冠状病毒肺炎疫情防控,响应教育部“停课不停学”号召,兰山区教研室组织信息技术、通用技术、综合实践和STEM等学科30名骨干教师组成教研团队,采用视频会议方式研讨疫情防控期间各学科教育教学工作,为各学段学生录制“智学”“创学”两类应对新型冠状病毒疫情自学指导课程,推送给各学校供老师和学生使用。 “智学”课程让学生了解人工智能技术在本次抗击疫情的重要作用,了解身边的人工智能,了解人工智能发展历史。 “创学”课程以融合运用多学科原理知识、技术手段和工具、工程思维和方法、数学的描述语言、艺术的表现力,使学生在家期间开展创造性工程活动,学会跨学科跨领域解决问题、完成工程项目、创造有价值有意义的作品。 目前,课程已推送至兰山区各学校在线学习平台,学生可自主根据学段和兴趣选择学习,受到广大师生家长喜爱。 |
||||||||||||
关闭 |