临沂红旗小学学生管理制度

（一）学生体质管理制度

为贯彻落实《关于进一步加强中小学体质健康管理工作的通知》提出开齐开足体育与健康课程、保证体育活动时间等加强中小学生体质健康管理工作的相关要求。确保学生体质健康标准达标率等目标，结合我校教育工作的实际，为进一步规范和加强学生身体素质，切实提高学生体质健康水平，特制定本方案：

一、组织领导

成立体质管理领导小组，学校一把手任组长，三位副校长任副组长，教务处牵头管理，班主任和语文教师教师全体参与，成立工作组，把工作落实到具体人，压实责任链条，做到人人有责，各司其职。

二、完善体育管理机制，明确个人职责

牢固树立和强化“健康第一”的指导思想，坚持把增强学生体质健康作为学校教育的基本目标之一。充分保证学校体育课正常开展和学生体育活动时间及锻炼效果。学校对此十分重视，由学校教务处主管具体的体育工作，全校体育教师和班主任工作目标明确，在开学初根据学生年龄特点制定了每个年级组本学期的活动计划，确保全体学生在身体素质方面都能得到全面锻炼。

三、强化措施，上好两操和体育课

1.保证学生每天一小时体育锻炼时间

保证学生每天上下午的眼保健操有序开展及各半小时的体育活动时间，落实和完善阳光体育大课间制度，并有效实施和开展。学校不得以任何理由和形式减少学生每天体育锻炼时间。

2.开齐上好体育课

认真执行国家规定的体育与健康课程落实情况，一二年级每周四节体育课，三到六年级每周三节体育课，保质保量开齐上好每一节体育课，学校及个人不得以任何理由和形式强占体育课。

3.建立学生体质健康档案

我校按照教育部要求的每年实施《国家学生体质健康标准》监测工作，做到每年秋季对学生进行检测，规范监测方法，严格确保监测数据真实准确，根据检测数据及时调整方案，并将监测结果在规定时间上报上级有关部门。

四、开展课外体育活动，丰富学校文体生活。

课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节，是增强体质的有效措施，是发展竞技体育，发现和培养体育人材的必经之路。

（1）体育社团

学校利用课后服务和平时课余时间通过拓展课、体育社团、校队的专项训练，达到培优提升效果，发展学生体育特长。体育社团由专业体育老师按时组织。建立常规检查，严格纪律，保证社团的顺利开展。

（2）班级体育锻炼

学校组织学生以班级为单位，利用大课间操余下时间，进行体育锻炼，由各班主任负责，体育教师与班主任密切配合，帮助各班把体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。

（3）体育竞赛活动

学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚的体育氛围。

（4）体育运动会

每年春秋两季，学校将根据区教体局安排和学校实际情况开展大型的体育运动会活动。活动项目齐全，持续时间长，旨在让学生在活动中，增强体质，激发体育运动兴趣，促进学生终身体育观的形成。

（二）学生作业管理制度

作业，作为课堂教学的反馈性延伸，作为检测学生学习效果的有效性途径，是学校课堂教学环节的重要组成部分。学校根据教育部2021年关于中小学作业管理的有关文件精神和《临沂市规范中小学办学行为基本要求》文件精神，严格落实作业设置、作业批改、作业监控、作业公示等工作，制定《临沂红旗小学作业管理制度》。内容如下：

（三）学生手机管理制度

根据《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》精神和工作要求，为保障学校正常的教育教学秩序，保证学生的学习时间，规范学生的行为，让学生正确使用手机，结合学校实际情况，经学校研究，现针对学生手机管理工作做以下明确规定:

一、携带规定 

(一)学生方面:

学生一律不能带手机进校园。确因特殊原因需将手机带入校园的，须经学生家长同意并书面提出申请，经学校研究同意后方可将手机带入学校。进校后应将手机交由班主任统一保管，禁止带入课堂，放学后领回。

（二）教师方面：

1.在办公期间手机一律调至静音或震动，上课期间一律不允许接打电话。

2.学校禁止教师用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。倡导学生建立作业记录本，养成记录作业的习惯。

（三）政务处、各年级不定期开展师生携带使用手机检查，对违反规定带手机入校的学生，由年级组、政务处统一保管手机并进行批评教育，责令该学生做出书面反思和承诺。同时，通知家长到校与学生一并把手机取回，对学生手机进行有效管理。教师和家长在收缴手机的过程中，要避免简单粗暴行为。

二、对学生使用手机进行教育引导

学校将加大宣传力度，通过开学第一课、国旗下讲话、班队会、心理辅导、校规校纪学习等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养、自我管理能力和自律自控品质，以健康的心态对待生活和学习。通过致家长的一封信，引导家长做好孩子手机管控工作，使孩子限时、限地、限内容地使用手机，防止学生沉迷于手机，确保孩子身心健康。

三、学校提供学生和家长联系的便捷途径

学校在门卫外设有公用免费电话，教师办公室、学校各处室设置办公电话，方便学生与家长联系。使用公用电话必须遵守相关管理规定。如有紧急情况，各班班主任和任课教师手机也可作为与家长联系的电话。

本规定从2025年3月1日起执行。

（四）学生读物管理制度

为贯彻落实教育部印发《中小学课外读物进校园管理办法》的通知，规范课外读物进校园管理，切实做好学生课外读物的管理工作，确保学生课外读物质量，促进学生爱读书，读好书，结合本校实际，制定本制度。

一、组织领导，压实责任

成立教材读物管理领导小组，学校一把手任组长，三位副校长任副组长，教务处牵头管理，班主任和语文教师教师全体参与，成立工作组，把工作落实到具体人，压实责任链条，做到人人有责，各司其职。

二、健全读物管理机制

我校在进行课外读物的推荐与使用过程中，依据《中小学生课外读物进校园管理办法》要求，形成了较为健全的审核机制，解决了谁来选、怎样选的问题。在谁来选方面，学校成立了读物选购工作领导小组，建立读物“审读专家组”，由审读组人员遴选适合学生阅读的课外读物。责任人签字后，读物方可进入学校。

学校结合多年图书推荐与管理经验，建立了清单预审、联合推荐、确认审核的课外读物推荐机制，坚持一科一辅从制度设计、实践操作等方面确保读物的质量，提升“读物育人”的效果。

三、工作内容

(一)加强排查，确保学生课外读物质量。

学校教务处要带领图书室管理人员在原来排查清理不良图书的基础上，再进一步按照教育部《办法》要求，认真排查图书室书籍，发现不符合要求的书籍要封存管理，不准借阅。各年级中各班级要随时检查学生带入学校的课外读物，发现不符合要求的读物，要教育学生禁读并及时告知家长。各班要通过家长会等各种方式，使广大家长熟知规定的不宜读物，并对家藏图书进行排查，发现不符合要求的图书应剔除，禁止学生阅读。

（二）加强图书建设。

各班主任及全体教师要深入学习教育部《办法》，掌握对学生课外读物管理的具体要求。在符合上级要求的情况下向学生推荐课外读物时，要严把阅读关，严防不良读物进校园。加强学校图书室建设，定期更新图书，提高图书室的使用库。鼓励在教室设置图书角、图书柜、小书箱等，方便学生阅读，丰富阅读体验。

（三）重视对学生电子产品的管理，严防不良信息、文章、读物毒害学生。

各班要结合学校《学生手机管理工作方案》加强对学生使用手机的指导和管理，指导家长管控好学生使用手机及其他电子产品的观看内容，教育学生不浏览不健康网页和不良信息、不阅读不健康书籍、不观看不健康网页，坚持绿色上网。

（四）推动师生、亲子共读，建设书香校园、书香家庭。

（五）促进书香校园建设。

教务处要采取措施，组织各班开展“亲子共读”立目活动，建设书香家庭。各班要把学生读书作为打造书香教室的主要内容之一，创造条件便利学生阅读：语文学科组要担起学生读书的责任，使学生养成爱读书、读好书、善读书的好习惯。

（六）落实“一科一辅”。

执行国家、省市规定，落实“一科一辅”制度，切实减轻学生负担，留出大量阅读时间，深入推进阅读。

（五）学生睡眠管理制度

睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节，对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要，临沂红旗小学严格落实国家课程方案和标准，依据学校实际教学情况制定相应学生减负方案，切实减轻学生过重的课业负担，提高课堂教学效率，保证学生足够的睡眠时间，促进学生全面、健康的发展。我校特制定睡眠管理有关制度。

一、合理规划时间，保证学生午休时间。

学校依据季节变化合理调整下午上学时间，春秋季：中午11：20放学，下午14：00上课；夏季：中午11：20放学，下午14：30上课；冬季：中午11：20放学，下午13：40上课；严格按照规定时间组织上下学，任课教师不得出现拖堂或留校现象，确保学生中午有充足的午休时间。

二、建立作业公示制度，严控作业量。

严控作业总量，减轻学生课业负担。小学一二年级不布置家庭作业，三至六年级家庭作业不超过60 分钟，学校严格按照要求，细化规定，严格规定任课教师作业布置。小学一二年级不布置家庭作业，三至六年级语数作业每门不超过 30 分钟，其他科目不得布置家庭作业，课堂内完成学习任务。

三、做好家校联系，提高学生睡眠质量。

科学、合理制定学生的睡眠计划。要求每一个家庭系统、科学、合理制定学生的睡眠计划，发挥家校合力，严格控制手机或其他电子产品的使用时间，倡导家长科学监督学生睡眠完成情况，及时了解学生睡眠动态。

1.培养学生养成良好的学习习惯，家庭作业按时完成。对于实在完不成的学生，和任课教师积极沟通，寻求解决办法。

2.制定严格的睡眠时间:小学生睡眠时长不少于10小时，睡觉时间不得晚于21:20。

3.家长做好教育和监督管理，培养孩子养成良好的作息习惯，按时睡觉，到点起床，早睡早起。

4.家长为孩子做好榜样，作息规律。