临沂玉龙湾学校承办兰山区小学英语学科（六年级）教材培训活动

春风启新程，研思助成长。新学期，为进一步优化提升兰山区小学英语学科课堂教学质量，扎实推进《义务教育课程标准（2022版）》及“双减”政策的全面落实，统筹安排学期教研工作，2024年3月5日下午，在兰山区教育科学研究与发展中心的组织下，兰山区小学英语学科六年级教师齐聚临沂玉龙湾小学参加教材教法培训活动。活动由临沂沂龙湾小学吴晴梅老师主持，兰山区小学英语教研员张岩，学校党支部书记、校长赵金涛，副校长王君艳，教务主任李海参加了此次培训活动。

Unit1教材培训由临沂玉龙湾小学李晖老师进行主讲。李老师从新课标出发，从全册教学内容、单元整体教学建议、课时分析等几个方面进行了详细解读。李老师以主题语境为牵引，结合单元整体教学进行教学整体设计，并结合新课标的要求进行全面细致的分析。整体分析详细到位，注重过程性思维的发散与创新，具体教学设计实用性强，能很好指导教学实践。

Uint2教材培训由临沂三河口小学的吕伟伟老师进行主讲，吕老师依据新课程标准，深入分析单元内容，梳理主题语境，提炼主题意义，从单元整体内容再到课时内容做了具体详细分析。通过学习，老师们更加直观地感悟到如何将新课标与小学英语课堂教学相衔接，让老师们在授课时做到心中有数。

最后一个环节是培训测试，以考促学。会场中老师们奋笔疾书，认真作答，把所学所思充分体现在试题中。

求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。英语教材是英语教学中重要的教学载体，其合理地分析与使用是一线英语教师在教学中面临的最大挑战。本次活动以教材分析为落脚点，旨在加深教师对英语新课标的理解和对英语教材的认知，拓宽教师解读教材的能力，实现教师创造性地使用教材，在教学中更好地落实学生语言能力、思维品质、学习能力和文化品格综合发展，促进专业成长。路其迢遥，且行且思，让我们携起手来，笃行致远，走向教书育人的诗和远方！