临沂第十四中学教育科研奖励细则 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2020-01-10 点击数: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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为落实并推进“科研兴校”、“科研强师工程”,建立人人重视教科研、全员参与教科研、大力推广教科研成果的激励机制,在学校将教育科研作为学期、年度综合考评重要条件的同时制定以下专项奖励赋分细则。 一、论文获奖类(教育主管部门组织)
各级教育主管部门组织的课件评比、教具制作获奖参照上表执行。 二、论文发表类(教育主管部门创办的正规报纸刊物) 国家级20分 省级15分 市级10分 区级5分 三、教师教学基本功比赛(教育主管部门组织)
教育主管部门组织的讲课比赛获奖参照上表执行,公开课、示范课按上表相应级别一等奖执行。 四、教师指导奖(教育主管部门组织的各类学生竞赛)
以上四类,如有获特等奖者,在原相应级别一等奖基础上再加5分。 五、教科研课题研究奖(由教科室认定各级各类课题) (一)过程性激励措施 1、承担课题研究的教师,学校优先安排外出学习考察。 2、学校搭建交往平台,负责接待课题组请校外专家来校指导。 3、课题组人员从立项通过到结题期间,每学期末的赋分如下:
(二)课题结题奖励
六、说明 1、每类奖励均为一次性奖励,在相应的学期末把赋分纳入学校教学常规综合检评,并按30%的比例记入常规检评(满分40分)。 2、相关人员应及时把获奖证书(复印件)等材料及时送交学校教科室存档,否则不予赋分。 3、各项奖励在年度考核、职称聘任、评优树先中均按上级和学校有关文件赋分。 |
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