致力传承孝悌文化建设和谐幸福校园

--临沂方城中学开展孝悌文化推进传统文化进校园

作为一名教育工作者，当我们面对诸多现实问题无法从根本上得到解决的时候，我们不得不重新思考我们的教育目标，不得不重新拾起圣者、智者的教诲，为学生一生的幸福负责！多年以来，临沂方城中学在广泛实践的基础上，努力找到了中学德育教育的一个“支点”，一个让学生看得见、摸得着、感受得到的“支点”，这就是以“孝亲尊师”为起点的“孝悌教育”。

方城中学传承孝悌文化，在生活的过程中进行感恩教育、孝悌教育、诚信教育、成人教育，通过传承孝悌文化，提升师生文化素养，建立文明幸福校园。学校地处真卿故里，传承孝悌文化，开展孝悌教育。学校以“为学生一生的幸福奠基”为办学理念，以“建设和谐幸福学校”为办学目标；学校确立“明德博学，行方志成”的校训；“认认真真做事，堂堂正正做人”的校风；“开拓创新、为人师表，严格严谨、求实认真”的教风；“乐于学习、善于思考，勇于探索、敢于创新”的学风；“真卿故里，孝悌文化”的校园主旋律。

为传承优秀的传统文化，弘扬伟大的民族精神，提高学校师生的文化素养，推动学校文化建设，建设充满生机和活力氛围，全面落实十九大关于建设中国特色社会主义文化的要求，培育和践行社会主义核心价值观，结合创建文明校园等相关文件要求，方城中学深入开展孝经诵读系列活动，编印了《孝亲尊师读本》和《孝悌行记》校本教材，以弘扬“孝悌文化”，全面推进德育活动，让学生从传统的经典优秀诗文中培养良好的道德情操和健康的审美情趣，每年举办“真卿故里孝悌文化”为主题的孝文化经典读书系列活动。主要是开展系列孝文化的相关比赛活动，开展读孝书、上孝课、画孝图、念孝经、写孝文、做孝事、比孝果、评孝星、扬孝风、写孝悌行记等各项活动，培养了一批批懂感恩知礼仪的好少年，受到当地人们的好评。

一、让墙壁说话廊道育人，打造出孝悌文化氛围。

为传承孝悌文化，让孝悌文化在校园扎根，学校狠抓校园文化建设，以优化校园环境为出发点，加强学校廊道文化建设，让墙壁“说话”，让走廊“育人”。学校的“孝悌文化墙”，使校园文化建设添新景。这里的黑板报内容丰富多彩，样式各异；这里的廊道展报精益求精，异彩纷呈；一块块的板报、一方方的廊道展报，一墙墙的廊道文化，给孩子们的不仅是视觉上的享受，更有心灵的洗礼。同学们经过走廊和楼梯楼道时，孝悌廊道文化实现了“润物无声”的教育目的，学校的一面面墙壁，一条条走廊正成为了一幅幅“主题的画”、“无声的诗”。一面面墙壁在“说话”，一条条走廊在“育人”。孩子们在课间休息的同时，也掌握了知识，了解了真谛，孝悌文化正悄无声息的渗入到孩子们的心里。

二、全方位开展孝悌活动，多渠道进行孝悌教育。

学校建立孝悌教育长效机制，制订孝悌文化、孝悌教育实施方案，全方位立体化开展各种各样校园活动，多渠道对学生进行孝悌教育。

1、读孝经：学校印发《孝经》到每一位师生手中，按学期制定详细的读书计划，让学生研读。学校利用每周的升旗仪式会有计划地节选孝经文章，让全体师生进行具体诵读；班会时间由班主任进行教读；每学期的经典诵读《孝经》都是必读书目。

2、画孝图：学校安排通过对二十四孝故事的阅读，让学生根据自己的理解发挥想象，由美术老师组织学生画二十四孝故事的图画，培养学生的实际动手能力、创新能力，培养学生的兴趣、爱好，提高综合艺术修养，并进行评比。

3、写孝文：让学生读二十四孝的故事，感悟其中的价值观、道德价值观，请学生体会其中的不同，对如何更好的继承和学习二十四孝故事中的孝道，以“我眼中的_____(故事)”、“我看_____(故事)”“如果我是____（故事中的人物）”为题，写文章。

4、上孝课：学校组织班主任、传统文化、思品教师上好孝课，班主任利用班会时间开展孝经学习主题班会和孝经伴我行主题班会；传统文化和思品教师利用课堂认真学习孝经，深入推进中华优秀传统文化进校园活动，引导学生养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯，积极践行社会主义核心价值观，大力弘扬方城真卿故里孝悌文化，践行孝悌之道。

5、做孝事：学校倡导学生每天做一件文明守纪、尊师敬亲、帮助同学等一系列的好人好事；学校政教处、团委通过传统节日开展“我们的节日”等一系列的活动，组织学生做孝事，开展“日行一孝”活动。

6、记孝行：学校印发《孝悌行记》，让学生每天写日记，把每天做的好人好事、孝亲尊师故事写下来，并写出感受，记录下孝行故事和自己的成长足迹。

7、评孝星：学校安排由政教处组织实施，采取以班为单位，通过学生民主推荐或自荐、师生共同评议、广泛征求任课教师及家长意见等民主评议程序评学出小孝星，并写出事迹材料上报政教处最终进行审核表彰，颁发荣誉证书。

三、上下齐心不懈的努力，辛勤付出获累累硕果。

方中人上下齐心不懈努力，以弘扬“孝悌文化”，全面推进德育活动，让学生从传统的经典优秀诗文中培养良好的道德情操和健康的审美情趣，传承“真卿故里孝悌文化”为主题的孝文化系列活动。通过开展系列孝文化的相关比赛活动，开展读孝书、上孝课、画孝图、念孝经、写孝文、做孝事、比孝果、评孝星、扬孝风等各项活动，培养了一批批懂感恩知礼仪的好少年，受到当地人们的好评。

经过近几年学校全体教干教师的努力，根据学校实际情况，学校的孝悌教育校本教材《孝亲尊师》教育读本，共8张24节，已经刊印。

学校“为学生一生的幸福奠基”的办学理念，“建设和谐幸福学校”的办学目标；“明德博学，行方志成”的校训；“认认真真做事，堂堂正正做人”的校风；“开拓创新、为人师表，严格严谨、求实认真”的教风；“乐于学习、善于思考，勇于探索、敢于创新”的学风；“真卿故里，孝悌文化”的校园主旋律，已然成形。

结合学校实际，经实践和研究开发，目前学校为规范写孝经《孝经练习字帖》，已初步成稿，正准备刊印。

以创新教育创建高效课堂教学为突破口，坚持以人为本，关注每个学生的发展，全面实施素质教育，注重内涵发展，学校管理逐步走上了科学化、规范化、精细化之路，课堂教学效率大幅提高，教育教学质量稳步提升。

潮平两岸阔，风正一帆悬；百载功业，万里前程。临沂方城中学必将喜乘教育改革的春风，全体教干教师齐心协力，开拓创新；致力传承孝悌文化建设和谐幸福校园；全力开创桃李芬芳的美好愿景，以昂扬的精神面貌和累累硕果，铸造农村教育的辉煌明天。

临沂方城中学

2023年6月30日