临沂第十五中学考试管理制度

必要的考试是学校教育教学工作的重要环节，考试目的是发挥诊断学情教情、改进加强教学、评价教学质量等方面功能。良好的考风考纪，既是校风,教风,学风的直观反映,也是社会形象,办学质量的具体体现。为了加强我校考试工作的管理,提高考试工作的质量,强化，特制定考试管理制度。

第一、严格控制考试次数，减轻学生负担

各教研组、年级组要认真落实《义务教育质量评价指南》，统筹处理好考试、作业、日常评价、质量监测等方面关系，科学合理安排考试，引导深化课程教学改革，全面提高教育教学质量。

每学期由学校教务处统一安排组织组织一次期末考试，根据实际情况组织一次期中考试，毕业年级为适应学生毕业和升学需要，可在下学期总复习阶段组织1—2次模拟考试。其他的作业、日常评价、质量监测等由年级备课组老师自行安排，坚决拒绝在考试次数偏多、难度较大、质量不高、结果使用不当等突出问题，违背素质教育导向，造成学生负担过重、应考压力过大，损害了学生身心健康的现象发生。

第二、规范考试命题管理，提高命题质量

考试命题要严格规范考试内容，合理控制考试难度，不得超越国家课程标准和学校教学进度。

要切实提高命题质量，注重考查基础知识、基本技能和教学目标达成情况，注重增加综合性、开放性、应用型、探究性试题比例，体现素质教育导向，不出偏题怪题，减少机械记忆性试题，防止试题难度过大。

第三、正确运用考试结果，发挥诊断功能

学校期中期末考试实行等级评价，考试结果不排名、不公布，以适当方式告知学生和家长，不得将考试结果在各类家长群传播;不得按考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签”。

教师要运用考试结果精准分析学情教情，有针对性地对学生进行帮扶辅导，科学研判教学工作的重点难点，切实改进课堂教学，不断提高课堂教学效果。学校要加强对考试结果的整体分析，对教学质量作出科学判断，针对性地加强教师教学指导和培训。

第四、加强考试组织，严肃考风考纪

1.考场安排严格按照考务组织实施方案要求，单人单桌，倒桌清洞，张贴好场标考号，室内不存放学生个人与考试无关的书本等物品，严禁手机入考场。

2.试卷领取及发放统一在考务办公室进行，试卷中途不得由他人经手，每场考试结束后,应迅速把试卷交到考务办公室指定位置。

3.严格监考，监考老师要切实负起责任、认真监考；不迟到、不早退、不中途离岗、不私自调换考场；两名教师同时监考，一前一后，一动一静；不玩手机，不阅读书报，不聚头谈笑；不做与考试无关的事情，大胆管理，杜绝学生作弊违纪现象。

4.负责阅卷分工、组织；阅卷实行流水作业，要严格执行评分标准，公正公平，准确评判。