为全面落实《兰山区“十三五”中小学生德育综合改革实施方案》，全面实施学生品行养成教育，规范班主任管理工作，提升班级管理和学生管理水平，结合新冠肺炎疫情防控工作要求，根据我校实际情况，特制定本制度。

一、评估内容及分值（总分230分，总分是浮动的）

(一)少先队检评（70分）

1.升旗、主题队会管理

2.路队管理

3.眼操、课上操

4.课间操、冬季长跑

5.课间秩序

6.班级日常卫生检评

7.少先队组织开展的活动

（二）政务处检评（80分）

1.卫生

2.班会

3.班级文化建设

4.上交材料

5.班级疫情防控工作

（三）综治办安全管理检评（40分）

1.隐患排查、1530

2.安全平台学习

3.禁毒、宪法等平台学习

(四)总务处公物管理检评（20分）

1.班级固定资产保管

2.代收费项目检评

3.总务活动检评

（五）教务处教学检评（10分）

1.班主任所在班级教学秩序管理检评

2.教务处开展的班级活动

（六）财务室、党办（10分）

学校代收费用上交情况

二、评估细则

(一)少先队检评（70分）

1.升旗管理（10分）（周一执勤教师带领少先队大队部检评，成绩少先队汇总后上报政务处）

（1）集合（2分）：班主任按时带队到位准备升旗，迟到或早退每人次扣0.1分，扣完为止，全班迟到扣2分。

（2）精神面貌（2分）：每位学生要穿校服、佩戴红领巾参加升旗仪式。未戴红领巾、穿校服，每人次扣0.5，扣完为止。

（3）学生秩序（4分）：仪式过程中要面向国旗肃立，队列整齐，行队礼规范，无嬉戏打闹现象，违反者每人次扣0.5，扣完为止1分。

（4）班主任秩序（2分）：班主任老师跟班参加升旗仪式，维持好班级秩序，做到不聊天，示范作用好。

（5）全体学生大声齐唱歌，声音不响亮的班级扣0.5分。

2.路队管理（30分）

包含上午、下午两次检评。上午主要检评内容为迟到、佩戴标志（红领巾和小黄帽）、路队（按路线行走、离校秩序）。

（1）一至六年级同学检评红领巾和小黄帽的佩戴，发现1人次扣0.5分。其中早晨带早餐入校也做为检评的内容，发现1人次扣0.5分。

（3）路队：入校时的行进路线即进入校园后不追逐、不奔跑、嬉戏、打闹，不交叉路线进入教室，校服未拉拉链者。发现1人次扣0.5分。离校秩序即学生中午和下午放学路队是否有嬉戏打闹、推搡、松散、说话等现象， 发现5—10人扣0.5分。 离校时，不大声诵读古诗或社会主义核心价值观的班级一次扣0.5分，大门口要齐喊“注意安全，老师再见”，不喊扣0.5分。无哨音班级扣0.5分。优秀路队做到哨声响亮，口号整齐，踏步有声，加0.5分。

3.眼操及课上操（20分）

教师一次不在位扣0.5分，班级学生一次不做操扣0.5分（临近考试，做操时间考试只记录，不扣分）。

4.课间操/冬季长跑（20分）

（1）做操/跑步秩序（４分）：集合音乐一响立即整队去操场，做操、跑步态度认真、学生不说话，不做小动作，秩序井然，不做任何无关的事情。每发现一人违规，扣0.5，扣完为止。

（２）做操/跑步质量（４分）：做操、跑步全过程要动作到位，节奏准确，质量高、效果佳。

（３）教师到位（２分）：音乐响后班主任及时到位组织学生开始做操，做操时每班只能安排1名学生在前带操。跑操时组织领跑员，跟着音乐跑步。

5.班级日常卫生检评（10分）

每天早晨7：50—8：10对室内（卫生角、地面整洁）室外走廊、楼梯卫生进行检查。卫生角有堆放的垃圾，卫生工具摆放杂乱，一次扣0.5分，地面有多片纸屑、桌凳不整齐，一次扣0.5分，走廊、护栏有灰尘、纸屑一次扣0.5分，环境卫生为楼梯及连廊的班级，打扫不洁净一次扣0.5分。

备注：其中3.4项为一项检评内容，春、夏、秋为两操检查，冬季为长路和眼操检查。

6.少先队日常材料上交（10分）

每次少先队开展的主题教育（队会、中队文化、手抄报、心得体会等）每次按上交时间、上交质量酌情赋分。不交计0分，质量不高或出现内容错误，一次扣1分。队会过程中礼仪不规范，队伍不整齐，不按要求的均一次性0.5分。

7.附加分

（1）积极参加少先队组织的区级以上比赛活动，根据成绩相应赋分。

（2）班级好人好事，学校统一表彰，给学生颁发荣誉证书，不再赋分到班级。

（3）广播站投稿，一次投稿采纳加0.2分。如只投稿，但质量较低，未广播，不予赋分。

（二）政务处检评（80分）

1.校园卫生

早7:50前完成校园卫生的打扫，未打扫完或打扫不彻底每次扣1-5分。卫生工具摆放整齐，不按要求摆放的每人次扣1分。

2.班会

班主任认真组织召开主题班会，及时传达学校工作安排，倡导使用多媒体课件及时对学生进行德育教育，未按时召开或效果不明显的扣分，班主任写好班会教案及主题班会记录。（检评人员随即抽查学生）。

3.上交材料

政务处、少先队要求上交的材料(计划、总结、方案作品等)要按时上交，未上交每次扣5分，迟交每次扣3分。

4.班级文化

（1）室内文化：室内版面内容充实，利用率高，无损坏，张贴物规范张贴无灰尘或损坏。

（2）走廊文化：保持走廊文化墙面的干净整洁，无乱涂乱画现象。

5.疫情防控工作

主要涉及疫情防控期间各项工作完成情况，例如晨午检表、缺勤跟踪记录表填写情况，平台上报情况，请假返校手续等内容的考核。

（三）安全管理(安全平台学习、安全活动等) （40分）

班主任及时督促家长完成安全教育平台学习，综治办根据完成数量和质量进行量化；班主任积极参加综治办组织的安全教育，如安全手抄报、安全征文等，未及时完成的扣分；班主任及时上交安全综治材料，未按时上交的扣分；每月底综治办向政务处提供该项成绩( Excel电子稿）。

（四）公物管理（20分）

总务处对各班级公物管理情况进行检查或抽查，检查内容：

1.门窗桌椅是否损坏；

2.电教设施及其他公物是否损坏

3.是否按规定及时关灯及相关电源等；

4.是否按规定关好门窗；根据公物损坏情况扣0.1-1分，

5.总务处要求上交材料及平台收费，按时完成，无故拖延视人数多少扣0.5—1分不等。

每月底总务处向政务处提供该项成绩(Excel电子稿)。

（五）教务处教学管理（10分）

1.班主任所在班级教学秩序管理检评。根据教务处巡查班级教学秩序，检查的结果纳入到班主任班级管理成绩。

2.教务处开展的班级活动。教务处开展以班级为单位的活动，积极参加，根据成绩纳入到班主任量化成绩。

（六）财务室、党办班级管理（10分）

学校代收费用上交情况。财务室通过缴费平台等收取费用，班主任积极配合开展工作，根据开展的情况纳入到班主任成绩。

（七）师德或安全责任事故否决制

要求班主任严格遵守学校规章制度，为人师表、身正为范，凡出现以下情况之一者，均取消当月星级班级评选资格，班主任绩效为第三档：

1.被市民12345投诉，并经查实的责任事故；

2.有体罚、变相体罚或其它违反师德规定，并对学校造成不良影响的；

（八）特殊贡献赋分

为鼓励学生全发展，凡是班级学生积极参加上级部门、学校组织的大型活动，如鼓号队、运动会、书画展等比赛活动，并取得一定成绩者，可以在月度班级量化总成绩中，额外附加一定的分数，每一项加1-10分（校级荣誉一二等奖加1；区级荣誉一等奖加3，二等奖加2；市级荣誉一等奖加5，二等奖加4；省级荣誉一等奖加7，二等奖加6；国家级荣誉一等奖加10，二等奖加9.任何部门三等奖按照降一级的一等奖赋分，校级三等奖不加分），并额外加一颗星。

班级活动：班主任在班级管理上创新性开展活动，并提供照片及新闻稿被相关部门采纳进行宣传报道的，根据国家级、省级、市级、区级、校级，每次在总分基础之上加5分、4分、3分、2分、1分。

三、评估办法及公示要求

1.每天对两操、路队、卫生、课间秩序等学生常规工作进行检评、汇总、公示，公示期为一天，逾期有争议不再更改。

2.学校年级部对各项班级常规管理及各项工作不定时检查或者抽查，检查成绩在月末汇总到政务处，纳入星级班级成绩。

3.月公布。月末，各科室将本月检评量化成绩及时汇总、公示，无误后发送到政务处，政务处及时进行汇总公示。

4.该成绩作为评选星级文明班级和班主任绩效工资的重要依据。

四、星级文明班级评选方法

1.星级班级评选：所有检评划分为N个单项，每个单项成绩排名在本年级组的前75％，记一星，总星级为N星。

2.月度星级文明班级评选：月度星级排名在本年级的前1/3，将获得月度星级班级，得1星，即为1星级月度文明班级。如两月连续被评为月度星级班级，即为2星级月度文明班级。

4.学期星级文明班级评选：学期结束，对各月考评结果进行汇总，评定学期星级文明班级（1星至5星），根据星级对班主任和班级予以表彰奖励。

五、班主任绩效的核定

为全面准确的衡量班主任的工作业绩，充分调动班主任工作积极性，经学校研究，将班主任绩效划分为3个等次：即一等为550元/月，二等为500元/月，三等为450元/月。

依据月度检评汇总成绩，以年级组为单位，按照成绩排名顺序，按照以下比例评选出三个等次。

一年级：2:2:1 二年级：2:2:2

三年级：2:2:2 四年级：5:5:5

五年级：4:5:4 六年级：4:5:4