临沂明坡小学班主任管理制度 | ||||||||||||||||||||||||
2025-05-19 点击数: | ||||||||||||||||||||||||
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临沂明坡小学班主任管理制度 班主任是班级和学生的组织者、领导者和教育者,是联系学校与学生之间的纽带,沟通家庭和社会的桥梁,在校长室、教导处、政教处的领导下,肩负着全面管理和教育学生的责任。为进一步规范班主任工作管理,明确班主任工作职责,促进班级工作的开展,建立良好的班风、校风,特制定如下管理制度: 一、班主任的任职条件。 1.忠诚党的教育事业,具有无私奉献精神,关心和热爱学生。 2.热爱学生管理工作,对工作具有强烈的责任感和事业心。 3.能服从学校的安排,严格按职责范围要求进行工作。 4.身心健康,品行端正,作风正派。有比较丰富的学生管理经验。 二、班主任常规工作。 1.开学后一周内完成班级工作计划,学期结束时写好班级工作总结。 2.协调好任课老师,做好班务分工工作,与任课老师一起构建良好班集体的设想。 3.做好班干部等小干部的考察、选举、分工、指导、培养工作,提高他们工作能力,提高服务质量。 4.密切学校与家庭联系,互通情况。 5.加强学生思想工作,教育学生严格遵守纪律刻苦学习独立作业,学风、班风得到任课教师好评。 6.做好差生转化工作,建立谈话制度,处理好偶发事件。 7.关心学生身心健康,督促学生做好广播操、眼保操、体育锻炼,配合协助进行体育达标训练。 8.抓好学生的饮水、预防接种等卫生工作,教育学生保护视力,配合卫生教师在期初、期末做好视力、身高、体重等测试工作。督促学生做好值日卫生工作,保持教室清洁。爱护公物,离校前关好门窗、电灯,对教室内的设施负有保管责任。 9.组织好班队主题会。 10.组织落实课外社团,参加率达100%. 11.关心各类竞赛活动,及时做好辅导、表册填写及选送工作,力争得到好成绩。 12.做好学生情况记载和思想品德的测评工作。及时向领导反映学生中的思想倾向,采取措施正面引导。 13.适时做好学籍资料管理和各种表册填写工作,如成绩册、班主任手册、健康卡、学生花名册、学籍卡、社团活动表、点名册。 14.做好费用等催收工作。 15.组织好学生的卫生工作。 16.组织好学生的就餐工作。 17.管理好本班课桌椅。 18.学期结束时,要组织安排好本班学生一个健康、安全、愉快、有意义的假期生活。 三、班主任的考核和奖励。 (一)文明礼仪规范(文明习惯养成) 1.根据学校规定每天早晨7:30(下午预备铃前半小时)开始入校,不早到,不迟到。 2.仪表仪容、着装整洁干净,周一、周二、周四、周五、大型集会活动统一穿校服,少先队员正确佩戴红领巾,队干部佩戴队标志。 3.文明礼貌,遇见老师主动敬少先队队礼,并问“老师好”,让师长先行。 4.每天进校时,都要按顺序自觉沿线走,不插队、不抢跑,要保持安静。在入校途中遇到升国旗、奏国歌时,必须停止前进,肃立、驻足、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 5.下课后在本班楼道或本班对应的教学楼前有序活动,不得到教学楼后、操场或其他班级活动区域活动,任何学生没有老师的允许不得到办公楼活动或洗拖把。 6.学生进办公室时,要喊报告,经教师同意后方可进入。 7.校园内,杜绝一切骂人、说脏话、打架、乱扔垃圾、践踏花草、随地大小便等不文明的行为。 8.学生和家长共同做到遵守交通规则,上学、放学时不在校门口上下车。在上学和放学途中注意明坡校区学生的形象,不追逐打闹、不说脏话、不在流动的无证摊点购买食品,不在校门口和上学、放学途中乱扔垃圾。 (执勤教师和校园小督查发现以上违纪行为可予以口头警告或每人次扣班级文明班成绩0.1分。) (二)常规管理(70分) 1.安全(10分) (1)不准带木棒、小刀、匕首、金属棍棒等利器、硬物进入校园。不得携带零钱、零食进入学校。 (2)不得在走廊内、楼梯、阳台上做游戏、跳绳、踢毽子、跑跳、打闹、推搡、高声喧哗。 (3)上下楼梯靠右行,安静有序、不得吵嚷拥挤。 (4)课间不得攀爬旗杆、栏杆、门窗、沿楼梯扶手下滑等。 (5)严禁在校期间课间无故私自出校门。 (6)升旗、课间操、放学、大型集体活动集合时,班主任必须跟班带队并参与活动的全过程,因缺岗、离岗造成安全事故的由班主任负责。 (7)由于班主任监管不力出现的安全事故由班主任负责,文明班评比一票否决。 (学校综治办每天安排校园小督查不定时检查,违者每人次扣0.1分。) 2.升旗(10分) (1)集合(2分):班主任按时带队到位准备升旗,迟到或早退每人次扣0.1分,全班迟到扣2分。 (2)唱国歌(2分):升旗时,全校师生齐唱国歌,声音响亮、节奏准确。 (3)精神面貌(2分):每位学生要仪表仪容、着装整洁干净,穿校服、规范佩戴红领巾参加升旗仪式。 (4)师生秩序(3分):仪式过程中要面向国旗肃立,队列整齐,行队礼规范,无嬉戏打闹现象。班主任老师跟班参加升旗仪式,维持好本班秩序,做到不聊天,示范作用好。 (5)收队(1分):收队要做到精神饱满、队列整齐、高抬腿、大摆臂无说笑打闹现象。路队长要始终保持正确的执牌姿势。(以上2-5项要求,不规范者每人次扣0.1分) 3.路队(10分) (1)送队(1分):班主任护送、谦让有序,无人送队不得分。(班主任要把路队护送到校外东西人行道处方可返回) (2)口号(1分):出校门时各班统一喊班级口号或背古诗,声音响亮整齐。 (3)队列队形(2分):始终保持队列整齐、沿线行走。 (4)秩序(3分):每班站2-3路纵队分成东西两侧安静有序地离开学校,步伐整齐,精神面貌好,无说笑推搡打闹现象。不规范者每人次扣0.1分。 (5)离队、插队(2分):队伍行走过程中不允许任何学生随意插队或离队,各班要走到校门外东西两侧相应人行道的家长接待区统一整队后再集体散队。插队、提前散队,散队后在人行道或栅栏里来回走动、追逐打闹玩耍者每人次扣0.1分。 (6)打班牌(1分):路队长要始终执班牌姿势正确、精神饱满,返校送班牌走人行道南侧。 (值日生或晚走者必须主动列队沿线离校,放学半小时后教室内不留任何学生。如发现有学生在校园乱跑不排队沿线离校,每人次扣0.1分。) 备注:上午、下午放学不站队的班级一月累计2次,当月路队成绩为0分。 4.课间操(10分) (1)集合(2分):师生到位及时、集合迅速、安静、有序。集合号结束后未到师生每人次扣0.1分。 (2)做操质量(3分):做操态度端正、动作整齐规范、精神饱满,姿势优美,带操学生表现出色。 (3)师生秩序(3分):做操时安静有序、无说笑打闹现象,仪容仪表、着装整洁干净,佩戴红领巾规范。班主任跟操及时,维持好本班做操秩序,不聊天,起表率作用。 (4)收操秩序(2分):收操要做到精神饱满、队列整齐、高抬腿、大摆臂、无说笑打闹现象,唱校歌时声音响亮、整齐、节奏准确,路队长要始终保持正确的执牌姿势。(以上四项要求不规范者每人次扣0.1分。) 5.眼操、课上操(10分) (1)教师到位(2分):音乐响后班主任及时到位组织学生开始做操,做眼操时每班只能安排1名学生在前面带操。 (2)做操秩序(4分):音乐一响立即准备做操,做操态度认真、学生不说话,不乱走动,秩序井然,不做任何与眼操、课上操无关的事情。 (3)做操质量(4分):做操全过程要做到动作规范到位,节奏准确,质量高、效果佳。(2、3项要求,不规范者每人次扣0.1分。) 6.卫生(10分) (1)室内卫生(8分): A、地面、走廊、连廊(2分):走廊、教室地面整洁干净,无垃圾纸屑;连廊地面整洁,护栏干净,无卫生死角,及时开关窗户。 B、门窗玻璃、窗台(1分):门窗玻璃、窗台保持清洁干净,无卫生死角。 C、墙壁、张贴物(1分):教室、走廊的墙壁干净,墙壁、瓷砖及接壤处洁净无蜘蛛网、无印迹、无积尘,张贴物、悬挂物整齐无破损。 D、桌凳排放(1分):桌凳摆放排列有序,放学后桌洞收拾干净,桌面物品放置有条理,讲桌桌面无尘土,物品摆放有序。 F、阳台、工具排放(2分):阳台干净整洁、卫生工具摆放整齐,无杂物。 G、垃圾清理(1分):垃圾清理及时,书橱整洁有序,教室、走廊无卫生死角、无废弃物。 (2)卫生区(2分):每天两次清除绿化带的垃圾,捡拾卫生区地面的垃圾。 7.主题班队会(10分) (1)活动主题(1分):班队会能按时召开,主题鲜明并展示于黑板上或课件展示主题。 (2)桌面摆放(2分):上班队会课时,学生桌面上不要摆放任何物品。 (3)服装、红领巾(2分):学生着装整洁干净,佩戴红领巾整洁规范,上队会课时辅导员要佩戴红领巾,学生打队旗。 (4)活动秩序(2分):学生注意力集中,听讲或参与度高,无随意说笑打闹现象。 (5)内容充实(3分):准备充分,形式活泼,教育效果好。 (三)综合技能比赛(实践活动)(5分) 积极参加或支持学校及上级有关部门组织倡导的各项活动,如:家委会活动、节目排练、文艺演出、体育赛事、各类竞赛等,获奖的按照级别加分。区级:每人次0.5分,市级:每人次0.8分,省级:每人次1.2分,国家级:1.5分。累计3分文明班星级加1颗星,不足3分不加星。 (四)上交材料(5分) 凡是学校布置收交的一切材料,要在规定的时间内保质保量按时上交,否则酌情扣分。 (五)黑板报、墙报(10分) 要根据学校要求,及时更换黑板报、墙报,要做到内容丰富、主题鲜明、栏目合理、图文并茂,书写工整、常换常新。及时对于黑板报和墙报起角、破损的内容进行粘合、更换,更换不及时的酌情扣分。 (六)公物管理(10分) 1.门窗桌椅是否损坏(2分)。 2.电教设施及其他公物是否损坏(2分)。 3.是否按规定及时关灯及相关电源等(2分)。 4.是否按规定关好门窗(2分)。 5.学校花坛和绿化带等栽植区只允许值日生进入打扫卫生,禁止任何人破坏校园绿化植物。爱护校园文化建设,禁止乱涂、乱抺(2分)。 |
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