为了进一步深化学校内部管理制度改革，充分调动教职工教书育人的积极性，促进学校办学水平和教育教学质量的全面提高，依据我校实际，特制定我校教师管理制度，从教职工德勤绩能量化考核实施，细则如下：

一、考核内容

（一）师德测评（20分）

（二）出勤情况（20分）

（三）教学业绩（100分）

（四）工作量 （50分）

（五）附加赋分（10分）

二、评估办法

（一）师德测评

教师师德测评满分20分。每学期末进行评估。

详见：《临沂银河小学教师职业道德考核评估细则》

（二）出勤情况

教师出勤测评满分20分。每学期末进行评估。

详见：《临沂银河小学教职工劳动纪律管理细则》

（三）教学业绩

分为教学业务和教学成绩两项内容，各占50分。

详见：《临沂银河小学教育教学业务量化细则》《临沂银河小学教师教学质量量化细则》。

（四）工作量

按教师工作岗位记工作量，满分50分。

详见：《临沂银河小学教职工工作量量化细则》。

（五）附加赋分

此项分为教师荣誉、讲课、论文获奖和发表、教科研成果、辅导获奖等，满分10分。

详见：《临沂银河小学教职工获奖情况赋分办法》。

三、考评成绩的使用

1.教职工综合考评分学期进行。每学期结束时公示考评成绩。

2.依据教职工综合考核成绩，一学年两学期综合考评按一定比例，学校授予优秀教师称号，并予以表彰。

3.市区级优秀教师等各项荣誉的评选，根据上级分配名额分大组按综合考评成绩推荐。

4.有下列情形之一者，实行一票否决：

（1）考勤低于10分，评优树先和年度考核优秀一票否决；

（2）有意见不按正常渠道逐级反映，和管理人员吵闹或越级上访者；

（3）逼迫学生转学、辍学、留级或不参加考试者；

（4）教学不认真，成绩低下，经测评有40%以上的学生及家长不满意且要求调换者；

（5）违反师德要求，造成不良影响的；

（6）违反学校其他管理制度被一票否决者。