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临沂第三十六中学教学计划
2022-07-25    点击数:  
 索引号  lsqlydsslzx/2022-0000017  公开目录  公开目录
 发布机构  临沂第三十六中学  发布日期  2022-07-25
 公开方式  主动公开  文号 
 标题  临沂第三十六中学教学计划
索引号: lsqlydsslzx/2022-0000017
发布机构: 临沂第三十六中学
公开目录: 教学信息
发布日期: 2022-07-25

临沂第三十六中学坚持立德树人、自主学习、创新工作、科学发展的理念,以深化课堂教学改革、强化学生自主学习、培养学生学习能力、促进学校快速发展为目标,面向全体学生,让每一个学生都得到发展。进一步优化有序、活泼、高效的教学秩序和学习环境,把握机遇,实现学校发展的新突破。

1.坚定不移地实施课堂教学改革,进一步培养学生自主学习的能力,改变学生的学习方式,提高课堂学习的效率,实现课堂教学的质的变化。

对于我们来讲,学生的学习主动性和学生的学习成绩仍是制约我们改革的主要因素。借鉴其他先进学校的经验,在总结前段经验和教训的基础上,针对五育融合要求,结合我校实际,进一步加大课堂改革的力度,创新思路,战胜困难,在落实我校课改原则和评价标准的基础上,扎实而又稳妥地搞好我校的课堂教学改革,体现每个教师的个人特色,使课堂教学逐步成为我校办学的特色和亮点。

2.加强教学常规的精细化管理,向管理细节要质量

进一步说细化对各项常规工作的要求,切实抓好教学管理中的三个环节:即抓备课,进一步优化集体备课,继续强化和完善学科内校本课程的研发;强化预习和复习环节、规范作业设计和批改,适时地采取补救措施,强化工作过程的落实、再落实。在抓好备课质量的基础上,强化对学生课堂学习状态、作业布置与批改以及学生书写格式规范化的管理。加强对学生的课堂作业和课后作业的督导检查,尽快规范作业设计,提高学生作业的效率和质量。

3.切实加强师资队伍建设

继续抓好教师的业务培训。按照兰山区教研室和师训科关于教师培训工作的要求,认真组织教师业务培训工作。教师业务培训从以下几个层面加以落实:一是安排好骨干教师的示范课活动,二是组织好教师参加区、市级的培训学习和校际之间的观摩研讨活动,三是开展好具有针对性和实效性校级培训,四是立足于教研组研讨课、实验课,使广大教师在理论和实践上都有提高和长进。

加强对青年教师的培养力度。各学科教学研究要以青年教师为主体,以课题研究为切入口,以提高课堂教学效益为主线,加大对青年教师培养的力度。继续抓好青年教师“五个一”考评工作,认真实施青蓝工程,有目标地开展“传”“帮”“带”活动,促进青年教师健康成长。青年教师观念上要求新,工作上要求勤,业务要上求精,态度上要求诚,待人上要求和,尽快使自己适应岗位并逐步走向规范,走向成熟。

精心组织校本教研活动。要认真制定切实可行的活动计划,恰当安排好活动地点、时间和方式,定期开展多种形式的教研活动,每次活动都要做到主题集中,任务明确,措施扎实,责任落实,效果实在。本学期教研活动主要做好两个层面上的工作,教务处主要统筹安排较大规模和相对侧重的教学研究活动,教研组着力进行立足于课堂教学的教学观念、教学方法、教学手段、教学模式创新的研究活动。充分发挥中心教研组的作用,各中心教研组要认真制订活动计划,并积极实施,重点研究课堂教学。立足课堂教学,努力实现教学观念的创新、教学方法的创新、教学手段的创新、教学模式的创新。每月至少组织一次教研活动,教研组人员要积极参与,每人上好一节研讨课,每组出一节精品课。

4.加强作业研究,切实减轻学生负担

各备课组要加强对试题和作业的研究。对作业的内容、数量、质量、完成要求等都要有统一的意见,加强协作。全体教师都要在作业书写的规范上对学生提要求、作指导,培养学生的良好习惯,形成良好的书写习惯与严谨的思维习惯,为学生将来的进一步发展打下坚实的基础。要认真布置和批改每一次作业,作业要有目的,不能流于形式,教师必须根据新课程标准和教材的要求,经过精选向学生布置适当的作业,分层布置作业。通过作业的布置与批改,及时反馈教学中的问题。通过恰当的作业评语与作业讲评,达到师生交流、激励学生的目的,使教学质量有突破。

5.开展丰富多彩的校本活动,培养学生的学科兴趣,陶冶学生情操,全面提高学生能力,各学科室要逐步打造并尽快形成自己的名牌活动。

本学期将结合我校的课堂教学改革、综合实践活动和校本课程开发,开展丰富多彩的特色活动,促进学生学习方式的转变,教会学生学习,培养学生的创新意识和动手实践能力,鼓励学生用手、用心、用脑去认识世界,鼓励学生参加各级各类征文、竞赛、演出等活动,开阔学生视野,扩大学校影响,以尽快形成和深化我校的活动特色。

6.加强图书室的建设和管理

根据上级要求和学生需要,充实必要的图书和杂志等,进一步加大图书、教材、辅导材料等的管理力度,本学期,在补充图书室的基础上,要实现图书室对全体师生的开放,把图书室建设成学生学习和掌握知识的第二课堂。

附:教学月历

八月份

1.筹备2022级新生入学测试。

2.准备新学期开学物品。

3.教务处新学期计划等。

4.教师先周备课与集体备课。

5.教师总结、计划和假期读书体会的收交。

九月份

1.教师评优。

2.暑假优秀作业评选。

3.选课走班。

4.校本课程研讨开发。

5.示范课、上岗课的展示。

6.举行“青蓝工程”——新老教师结对帮扶。

7.书写中国活动。

8.师德演讲比赛。

9.普通话宣传月活动。

10.教师继续教育培训情况统计与审核。

11.组织开展2021年新教师考核。

12.开展2022年新教师培训活动。

十月份

1.组织阶段考评,召开年级教学质量分析会。

2.积极参加区教研活动。

3.期中常规教学检查。

十一月份

1.期中阶段检测及成绩分析。

2.期中阶段检测学生表彰。

十二月份

1.青年教师晒课。

2.加强教科研工作,组织课题结题事宜。

3.准备督导迎检工作。

元月份

1.寒假作业指导;

2.期末检测及试卷分析。

  
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