践行生本理念，构建高效课堂

——临沂西郊实验学校开展语文学科生本高效课堂主题教研活动

为促进教师专业发展和学生综合素质提高，推进学校生本课堂的深入开展，不断提高教育教学质量，2024年4月10日下午，临沂西郊实验学校教育集团开展语文学科生本高效课堂主题教研活动。学校副校长陆学广出席了本次活动。

本次教研活动由苏雯文、王雪艳两位老师带来展示课。第一堂课，苏雯文老师执教《刷子李》，苏老师的课堂紧紧围绕“学习描写人物的基本方法”这一语文要素展开，带领学生经历了从“一篇文章”到“一组文章”，再到整本书，真正做到“举一反三”，让人佩服。课堂上，苏老师秉承“生本”的教学理念，去掉零碎的知识分析，整合单元内容，落实语文实践活动，推动阅读，以问题研究为抓手，利用小组合作探究，调动学生参与活动、融入集体的热情，学生自信表达、乐于表达，每一次汇报都是自信在飞扬，每一次展示都是知识在闪烁，每一次分享都是思维在碰撞。

第二堂课，王雪艳老师执教《十六年前的回忆》，王老师是一名睿智的师者，课前仔细研读教材，抓住本单元主题“理想与信念”，紧扣本单元语文要素，设计了多角度、多层次的教学，引导学生在品读语言的基础上真切感受革命先烈的光辉形象！通过学生的回答，我们感受到了小组合作的团队力量，感受到了孩子们的内心世界，感受到了教师的心理活动！这就是小组建设的意义，这也是双重角色带来的收获。同时，王老师关注学生核心素养，秉承生本理念，让孩子们在一种轻松愉悦的氛围中悟得了学习的真谛，成为课堂的主人。

展示课后，听课的老师们积极评课讨论，充分肯定了课堂中的亮点，也提出了宝贵的建议。本次生本课堂展示活动，既为老师们提供了锻炼成长的平台，又为老师们创造了互观互学和交流研讨的机会，促进了教师在生本路上的共同进步，共同成长！

“授人以鱼，不如授人以渔”。教育的一切行为，都应该从儿童长远发展的角度来抉择，这样，他们内在的生命力和隐藏的潜能才有机会得到更充分的发掘。教师不做“拉动学生的纤夫”，而应该做“生命的牧者”，轻松而幸福！