聚焦中考语文试题，探寻教学精准方向

——语文组中考试题分析教研活动

春意融融启新程，集智精研备中考。为深入了解中考语文命题的最新动态并优化教学策略，临沂方城中学语文教研组于2025年4月14日召开教研活动，全体语文教师齐聚一堂，共探教学策略，共谋备考良方。会议以省考样卷为轴，深剖题型嬗变、考点布局，与会者畅谈教学得失，分享实战经验，于思辨交锋中擘画最优备考路径。

精确掌握趋势深入挖掘规律

九年级的集备组长孙玉媛老师立足试题解析，热情分享初三教研组备考方略。她提出省考样卷以问题解决为线索，以情境任务为载体，巧妙地在生活万象中考查学生的语文能力。孙老师逐题拆解，针砭失分痛点，提出解决之道，与会老师纷纷点赞，获益匪浅。

实用策略分享提升教学实效

七八年级教师畅所欲言，各抒己见，探索中考全省统一命题的新特点、新形式、新思路、新解析、新方法、新应对。就试题整体情况，献出分层教学、精题精练、阶段推进策略。

一致认为在备考方面要注意以下几点:

1.情境命题要多样化、融合化、项目化。

2.一流备考循原则，二流备考讲方法，三流备考拼刷题。要减少记忆性试题，着力避开简单训练得高分的模式，引导学生树立三种意识:审题意识、考点意识、情境意识。要进行课内外知识的迁移和勾连，同时注重整体阅读和高效整合，形成完整的知识框架和体系。

3.在日常教学过程中，为学生创设内化知识点的语言实践活动，让学生通过丰富扎实的课堂实践掌握语文知识，培养语文核心素养。

教研组长邵丽娜老师对此次研讨会作了总结，她指出，中考冲刺阶段一定要夯实学生语文基础，筑牢知识之基；落实中考语文复习指导，稳步提升语文教学质量；丰富语文教研活动形式，让寓教于乐如花儿般美丽绽放。

此次语文组开展的备考教研活动，营造了人人参与教学研究的良好氛围，也将为2025备考新征程赋能。相信通过本次活动，老师们会继续扎扎实实教学，进一步提高课堂的有效性。在新中考的背景下，我们将不断砥砺前行，步伐稳健，一路生花。