临沂第七中学 2025年教学工作管理计划措施 | ||||||||||||||||||||||||
2025-05-21 点击数: | ||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||
临沂第七中学 2025年教学工作管理计划措施 一、指导思想和工作思路 2025年,是“十四五”收官和“十五五”开局之年,是区教体局确定的“持续突破年”,也是学校确定的“高质量发展年”。学校教学教研工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大、二十届三中全会以及各级教育大会精神,坚持立德树人根本任务,以提升教育教学质量为核心,加强师资队伍建设,优化学校规范管理,持续推进改革创新,不断深化内涵发展,全力构建高质量教学工作体系,全面提升育人质量和效益。 二、工作任务 (一)抓好教师队伍建设,培育专业化创新团队1.加强师德师风建设。抓好纪律作风整治,加强师德建设,实行师德表现“一票否决”制度,不断完善教干评教、教师互评、学生评教、家长评教“四位一体”的师德考核办法,营造良好的校风、教风和学风。 2.提升教师专业素养。继续落实请进来走出去制度,积极开展专家进校园系列活动,提升教师的教学水平和专业发展,营造浓厚的学术氛围;加强教师培训学习,组织教师走出去,到高校向专家名师学习,到兄弟学校交流;组织教师积极参加省市区教研活动和技能大赛,不断更新教育理念,提升育人能力。 3.积极推进教学教研活动。积极开展主题式教研活动,扎实开展一课一研集体教研活动,抓实课堂节、同课异构和学期公开课等常规教学工作,打造“七中好课堂”。探索构建“以学生为中心”的成熟教学模式,加强“大单元教学”研究,落实“达标课堂”建设,注重启发式、互动式、探究式教学,重视差异化教学和个别化指导,让课堂真正成为学生自主学习的主场。开展师生读书活动,做好读书节文章。开展一线教干教师精心静心研究高考题与考试说明活动,根据教情、学情、考情,注重复习资料的整合使用。汇集高频考点,组建学校各学科高考题库,组织教师讲题大赛,参加区级高三业务考试的同时,同步组织高一高二教师在校内进行业务考试,提升教师研题命题能力。 4.坚持科研赋能兴教。在区教研室指导下,深入实施“问题导向、课题引领、项目驱动、读写助力”四位一体的教育科研新机制,建立校级微课题与四级规划课题衔接制度,校级微课题基于解决教育教学实际问题,提高高层次课题申报积极性。健全教科研奖励机制,激发教师科研激情,提升教师科研能力,形成教师愿研、会研、能研的教育科研新局面。 5.重视新教师专业成长。坚持开展新老教师结对共建活动,以老带新,为青年教师发展提供更好平台,创设快速成长通道。重视各级名师培养工作,培养学科带头人,引领学科发展。 6.抓实教师日常教学管理。教务处和年级抓好《临沂第七中学教学管理基本规范》的落实,重视对课程设置、课堂教学、作业布批和考试评价等工作的研究指导。严禁教师将手机带入课堂,随意离开教室,坐着讲课等;严禁讽刺挖苦侮辱体罚变相体罚学生;严禁有偿补课和介绍学生外出学习;严禁随意调课、不上课等。 7.强化教研组备课组建设。各年级抓好教研组、备课组组风建设,注重日常工作行为检查,严禁教师在办公室有传播负能量的行为。教务处指导年级选拔好、管理好教学骨干,强化对教研室主任、备课组长、名师新秀的培训学习。 (二)加强特色课程体系建设,全面提升教学质量8.推进特色课程体系建设。继续坚持“文化课+特色培养”并重的人才培养策略,在“十美蓝图”的总体发展框架下,不断丰富“大美教育”课程体系,积极开展小课题研究,做好省市区课题立项、研究和总结工作,推动特色高中校本课程建设。 9.打造学校特色活动课程。开展丰富多样的校内艺术节、体育节,指导学生参加省市区技能大赛,制作高水平的学校宣传片。引导学生深入学习学校的“一训三风”,发挥校史馆、文化艺术长廊的熏陶作用。开展好各个层级的学生写生、画展和才艺展示活动。 10.探索学生多元发展模式。做好高一学生选课指导,引导学生参加小语种学习,解决外语学习短板。引导学生主动参加艺体专业发展,进入更高水平院校深造。引导学生积极参加社会实践活,叶圣陶杯作文大赛、语文报杯大赛、外语竞赛、地球小博士竞赛等活动。指导好高三学生的综合评价招生报名工作。 11.提高数字化教育水平。加强数字课程建设与管理,深化精品校本课程评选。打造智慧型教育平台,特别在智慧课堂、网络教学等方面,探索建设大数据支撑下的助学、助教、助管、助研、助评数字应用场景。利用好DeepSeek等人工智能平台,提高数字化教学水平。 12.完善教学评价机制。进一步完善修订《临沂第七中学教师综合评价实施方案》,完善课堂教学评价标准、教学质量管理体系。加大奖教奖学的力度,通过对期中考试、期末考试、高三一模二模考试等考试进行教师、学生成绩分析和评价,进行表扬与奖励。 (三)锚定高质量发展,打造优质特色高中新高地13.提升各类招生质量水平。充分利用山东省特色高中和山东省普通高中美术学科基地政策优势,实现自主招生和特长生招生生源品质的提升。 14.提升心理健康工作水平。选好配好学校专兼职心理健康教师,上好每周1节心理健康课,常态化开展心理健康教育;开展心理筛查活动,对重点学生一对一全方位跟进管护;抓好心理健康体质训练与测试工作;健全心理健康预防、预警、干预、转介“四级网络”机制。 15.构建协同育人“教联体”。按照目标同向、行动一致、 资源共享的理念,发挥协同育人优势,以家长学校和家委会建设为抓手,探索多样化的协同育人模式。加强家校沟通,成立新一届家长委员会。积极落实校园开放日和校长助理工作制度。 16.承办高层次学术会议。积极承办更高层次、更高品质的现场会,促进学术交流和合作,展现学校的专业能力和研究成果,推动学校的发展和创新,提升学校的学术声誉和影响力。 17.提升办学层次水平。继续强化与高校特别是中央美术学院、中央音乐学院、四川美术学院和西安美院以及兄弟学校的交流合作,拓展与国际大学、中学的交流互动,组织学生赴日本、马来西亚等国家研学活动,培养胸怀宽广、眼界高远的新时代中学生。 (四)坚定抢抓新机遇,落实贯通培养育人措施18.探索高品质小初高贯通培养模式。以成立兰山区青少年艺术创新研究院为契机,充分发挥山东省特色高中、山东省美术学科基地、临沂市音乐学科基地辐射带动作用,贯彻区教体局小初高艺术贯通培养指导意见,积极探索高品质小初高贯通培养模式,做好兰山区艺术类创新拔尖人才选拔,培养更多艺术名校生。 19.深耕不辍争取育人质量再提升。坚持立德树人根本任务,以提升教育教学质量为核心,牢固树立成人为先、成才为本意识,在实现录取北京大学、中央美术学院、中央音乐学院、中国传媒大学等名校录取前提下,争取突破清华美院录取。 三、重点工作 一月份 1.总结2024年学校教学教研工作,制定2025年教学教研工作计划。 2.高一高二高三年级教学常规检查,上交各种资料。 3.组织学生期末复习及质量检测。 4.做好学期期末评优工作、师德评价活动。 5.收集、整理学期末有关材料,归档保存。 6.汇集教务处各项工作数据及寒假工作安排。 二月份 1.组织“2024年度教学业务、班级管理成绩突出教师表扬大会”。 2.新学期“一课一研”活动启动;新学期研讨课启动,教务处检查督促。 3.组织各学科“教研室主任”座谈会。 4.高三年级组织参加一轮验收考试。 5.高一年级选课走班,美术、音乐教师分流。 6.2025年度“巾帼标兵”评选。 7.汇集各年级2024年下半年综合考评数据。 8.整合心理教育资源、制作心理校本课程。 9.组织全校各学科教师参加人工智能研修培训,开展典型案例、经验分享活动。 三月份 1.高三学生高考体检。 2.2025年度“教育先进个人”评选。 3.配合工会组织开展庆祝三八节暨“巾帼标兵”表彰活动。 4.汇集全校全年综合考评数据,进行2024学年年度考核。 5.组织“全校青年教师座谈会”。 6.各学科参加市区级教研活动。 7.迎接教研室过程性督导(学习常规)、主题调研(强课提质)活动。 8.组织开展“七中好课堂”活动。 9.高三一轮成绩分析会。 10.组织兰山区地理教研会。 11.组织临沂市市直高中美术优质课比赛。 12.高三考前90天高考冲刺大会。 13.高一高二年级组织第一次月考。 四月份 1.高一高二年级参加期中考试。 2.各年级进行期中考试成绩分析;召开成绩表扬大会。 3.各年级召开家长会。 4.高三体育专业全省统一测试。 5.2025年等级考选报。 6.进行常规检查(“一课一研”二次备课和作业常规检查)。 7.各学科积极参加市讲课比赛。 8.迎接教研室过程性督导、主题调研(备考情况)活动。 五月份 1.高三年级组织参加二轮验收考试。 2.高三年级组织参加三轮验收考试。 3.高三年级毕业照、成人礼、毕业典礼活动。 4.心理教师组织“525”校园学生心理活动。 5.高二年级组织一轮备考启动活动。 6.各学科教研室汇集本学科高频考点,组建题库。 7.组织校“讲题比赛”活动,参加区“命题大赛”活动。 8.临沂七中博悦读写团队读书分享活动。 9.迎接教研室过程性督导、主题调研(高三后期备考、强课提质)活动。 六月份 1.组织2025年夏季高考考务工作。 2.组织2025年山东省夏季学业水平合格考试考务工作。 3.高三年级高考成绩收集和高考志愿填报指导。 4.开展2025级新高一招生筹备宣传活动。 5.高一高二年级组织第二次月考。 6.组织2024年入职新教师培训期汇报课活动。 7.迎接教研室过程性督导、主题调研(高二一轮备考)活动。 8.积极参加区英语优质课比赛。 七月份 1.高一高二年级组织参加期末考试。 2.各年级学期师德测评活动。 3.收集数据进行2025上半年教师综合考评。 4.组织开展新高一招生各项活动。 5.完成2025级新高一学生报名。 6.安排高一高二年级布置适量暑假作业。 7.按时完成区教研室布置的各项应急工作。 八月份 1.高一高二年级暑假学习、研学活动。 2.高三年级高考录取情况统计。 3.2025年新教师入职到岗,上岗前预培训。 4.教师选岗活动(高一、高二、高三、教辅教师选聘)。 5.2026届高三教学工作会议。 6.2025级新高一入学工作。 7.研做高考题活动(2026届高三教师参加区业务考试,高一高二教师参加校业务考试) 8.开学准备工作(学习笔记本、听课记录本、作业批改记录本、教研活动记录本等发放,各年级课程表编排)。 9.各学科教研室主任、备课组长评选。 10.制定教务处工作计划、教研组计划和学科教学计划。 九月份 1.组织开学典礼活动(对上一学期期末质量检测质量分析和表彰活动)。 2.研讨课启动,“一课一研”活动展开。 3.各年级摸排学生心理健康状况,建立心理健康档案。 4.评选2025年临沂市(艺体竞技类)教学成果奖、临沂市(普通高中奖)教学成果奖。 5.评选2025年区优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、区教学成绩奖、区教学成果奖。 6.组织庆祝第41个教师节庆祝大会。 7.启动“青蓝工程”新老教师结对子工作。 8.组织2025年新入职教师“亮相课”。 十月份 1.评选2025年临沂市教学成绩奖。 2.组织2025年度职称评聘活动。 3.各年级各学科示范课学习。 4.参加市区高考分科复习研讨会。 5.进行教学常规检查(“一课一研”二次备课和作业常规检查)。 6.高一、高二、高三年级组织第一次月考。 7.组织临沂七中博悦读写团队举行读书分享会。 十一月份 1.高三年级组织高考报名活动。 2.高一、高二、高三年级组织参加期中考试。 3.各年级进行期中考试成绩分析;召开成绩表扬大会。 4.搭建高中数字化教研平台,共享优质教案、微课资源。 5.各年级举行心理课公开课。 6.各年级召开家长会。 十二月份 1.组织研究生入学考试考务活动。 2.新老教师“同课异构”活动。 3.高一高二高三年级第二次月考。 4.组织冬季学业水平考试考务活动。 5.高二年级参加学业水平考试。 6.高三年级参加美术、音乐、书法等专业高考省统考。 7.积极迎接教研室教学督导活动。 临沂第七中学 2025年3月18日 |
||||||||||||||||||||||||
【关闭窗口】 |