临沂新桥中学学校教研活动、成果信息
临沂新桥中学2023年各学科继续推进“361生本化桥实效课堂”教研改革,具体各学科内容如下:
学科 |
计划 |
取得成绩 |
语文 |
1.构建生本课堂 2.作业管理与作业设计 |
语文组以临沂新桥中学“361”教学模式为基础,创新性地探索出适合语文学科特色的几种课型,如略读课、精读课、写作课、综合性学习课、整本书阅读课等。 |
数学 |
1.提倡构建生本课堂 2.强课提质 |
打造学本课堂理念下的“以生为本,精准化教学”。 |
英语 |
1.落实教学常规,构建生本课堂 2.创新作业设计,提高教学质量 |
进行了“双减”背景下,基于“核心素养”的英语作业创新设计与研究。 |
物理 |
1.强化常规管理 2.重视演⽰实验和学生实验 |
充分调动师生两个方面的积极性,使学生变“学会”为“会学”,加强了学生在主动学习中参与教学过程,体验学习的成功,提高学习兴趣措施,把知识学好学活。 |
化学 |
1. 提升教学的常规管理 2.抓好实验教学 |
强化教科研,更新观念,改进教学⽅法,提高教学效率。充分调动师生两个方面的积极性,使学生变“学会”为“会学”,加强了学生在主动学习中参与教学过程,体验学习的成功,提高学习兴趣措施,把知识学好学活。 |
历史 |
提高课堂效率、提高学生学习效率、提高作业效率 |
牢记立德树人的根本任务,为国育人,为党育才。承认学生的差异,做到因材施教,分类指导 |
地理 |
1.认落实国家“双减”政策要求,加强对新版课标的学习与理解 2.落实作业优质高效培育学生学科核心素养 |
学生作业的设计充分体现学科特点,地理再不布置书面作业的前提下,充分发挥动手能力,开展小制作和社会实践活动。 |
生物 |
以年级组为单位钻研教材、精心预设,制作课件,互相听课、磨课、评课 |
为增强学生学习生物学的兴趣,提高动手创新能力,落实“双减”和“作业革命”等相关政策,1月份,生物组举行的 “绘生物本质 悟生命瑰丽”生物创新绘图竞赛活动。此活动入选学习强国。 |
道法 |
进行前两个模块的复习、回扣教材,进行红色思政教育。 |
贯彻落实习近平总书记关于疫情防控的重要指示精神,做好学生思想教育工作。 |
音乐 |
开展艺术课堂有系列主题的活动,提升教学质量 |
通过丰富多采的文化艺术活动,丰富学生的业余生活,陶冶学生的艺术情操,激发学生的艺术兴趣,提高学生的艺术素质。 |
体育 |
提高全体体育教师的教学质量,促进素质教育的全面实施,进一步深化初中体育课堂教学改革 |
让“以生为本、以学为主、全面发展”的观念和学生“自主、合作、探究”的学习方式落实到每一节课和每个学生。 |
美术 |
积极开展艺术课堂有系列主题的活动,提升教学质量 |
通过美术社团活动,丰富学生的业余生活,陶冶学生的艺术情操,激发学生的艺术兴趣,提高学生的艺术素质。 |
信息 |
开展学习信息技术新课程标准和教育理论等活动,建立学习型教研组,实现由经验型教师向研究型教师的转化,并与课堂实践相结合。 |
严格教学常规的落实,认真制定各年级的教学计划,并在教学实践中不断调整和完善。 |
心理健康 |
开展心理健康筛查 |
开展系列心理健康活动 |
劳动 |
落实课程标准 |
开展系列劳动教育,提升劳动素养 |
安全 |
开展安全系列课活动 |
培养学生的安全意识,掌握安全技能 |