临沂第八中学2023-2024学年下学期教研计划

    一、指导思想

本学期教科室将紧紧围绕学校的工作思路，积极走“以科研促教育、教学，德研、教研、科研相长”的道路，进一步认真学习和贯彻新课程的有关理念和精神，增强实施课程改革的使命感的和责任感，深化课堂教学为中心的教育教学改革。坚持以人为本、以学生发展为本的现代教育理念，充分发挥教科室的先导、服务功能，以课题研究为载体，努力提高教科研质量，以推动学校各项工作的持续快速发展。

     二、主要工作

（一）重抓课题研究，强化过程管理。

我们将坚持科研与德研、教研相结合的原则，把教科研作为学校的重点工作来抓，学校成立教科研领导小组，在校长的亲自带领下狠抓课题研究工作，努力提高教科研工作实效，重视课题研究的资料积累、过程管理，力求做到科科实施课题研究，人人参与课题研究。

（1）省、市、区三级课题管理

严格按照上级文件要求，做好三级课题的申报、结题、推广，做好档案整理，及时归档。

（2）校级微课题

    2024年3月-5月组织各课题组及时搜集、整理课题研究资料、总结研究成果，形成课题成果汇编，撰写结题报告，填写需提交的课题成果鉴定申请书、课题研究成果鉴定书、课题研究成果报告等，组织专家进行课题中期评审，按时向上级教科部门提出结题申请。

 （二）创新青年教师培训，加强教育骨干培养

认真做好“导师制”工作，青年教师培训以及教育科研骨干的培养工作，为青年教师的健康成长、成熟提供条件；为教师进一步树立教科意识、改进教科方法、提高教科水平提供条件；为学校骨干教师更上一层楼、挤身“名师”行列提供条件。

1、3月8日“三八节”组织青年教师学习培训

2、5月4日“青年节”组织青年教师学习培训

3、每月定期举行青年教师读书交流活动

4、定期举行课桌舞培训学习，组织7年级进行课桌舞活动比赛。

5、组织青年教师参与听课、评课、校内公开课比赛。