优化作业设计 聚焦素养培育

根据市教科院5月份对兰山区城区学校开展作业设计与批改调研工作的要求， 为深入贯彻落实“双减”政策，切实减轻学生作业负担，积极探索作业设计、布置与批改的新路径，临沂方城中学2025年4月8日召开了作业设计与批改专题会议。

一、已开展工作

1.完善作业管理制度

落实“三控”行动，推行“作业日公布、周汇总、月总结”制度，建立管理台账。

规范作业公示流程，强化监督。

2.强化作业布置与批改

实施分层作业设计，落实“及时批改、反馈、跟进”要求。

规范批改记录，确保“精设计、精批改、精辅导”。

3.优化作业质量

开展专题研讨，鼓励创新性、实践性作业。

4.评价与展示机制

教学处每月检查作业批阅情况，形成检评报告并督促整改。

二、存在问题与改进措施

存在问题

1.作业管理制度落实不到位。

2.部分老师作业设计不科学与批改记录不规范、反馈时效性不足。

改进措施

1.按照作业管理制度督促年级和老师们进行作业设计与批改。

2.加强作业设计与批改专项培训，组织骨干教师示范指导。

三、下一步计划

1．计划每学期组织两次专题教研活动，提升教师作业设计能力。

2.拟举办“优秀作业设计评选”及“学生实践性作业成果展”。

最后，柴主任强调，要精心设计，优选作业，紧扣课标与教材，注重基础，突出重点，避免题海战术，以培养学生核心素养为目标，布置高质量作业。